Qu'est-ce que le Traité des Pyrénées?

2008-09-27T15:30:00.007+02:00

7 novembre 1659 : le traité des Pyrénées met fin à la guerre entre la France et l’Espagne

C'est en 1635 que Louis XIII et Richelieu déclarèrent la guerre à l'Espagne. En effet, suite à un différend entre les Protestants de Bohême et l'empereur d'Allemagne en 1618, la guerre était inéluctable et devint européenne. Suite à l'intervention de l'Espagne très catholique et du Danemark et de la Suède auprès des Protestants, la France se lança aussi dans la guerre de Trente Ans afin d'éviter la reconstruction du grand empire de Charles Quint. Contre toute attente, Richelieu décida donc de soutenir les Protestants du Nord en 1635. Les combats durèrent des années plus particulièrement sur le territoire allemand, possession des Habsbourgs d'Espagne, qui fut complètement ravagé et pillé.

Après la victoire des Français sur les Espagnols à Rocroi, et alors que le jeune Louis XIV venait d'être intronisé, un premier traité de Westphalie mit un terme à une partie de la guerre de Trente Ans en 1648. La France était dès lors en position de force en Europe. Cependant, la guerre franco-espagnole perdura jusqu'à la bataille des Dunes (entre Dunkerque et Newport en Belgique) qui fut une victoire française en 1658. La France pouvait enfin poser ses conditions par le traité des Pyrénées signé le 7 novembre 1659 sur l'île des Faisans située sur le fleuve Bidassoa marquant la frontière entre la France et l'Espagne dans l'actuel département des Pyrénées-Atlantiques.

Louis XIV fut représenté par Mazarin et Philippe IV d'Espagne par Don Luis de Haro. Le traité de paix régla les différends entre les Bourbons et les Habsbourgs. L'Espagne céda à la France le Roussillon, la Cerdagne, l'Artois mais aussi des places fortes de Flandre et de Lorraine comme Gravelines, Bourbourg, Saint-Venant, Avesnes, Le Quesnoy, Thionville, Montmédy ou encore Philippeville. Le duché de Lorraine fut occupé par les Français. Le traité des Pyrénées prévoyait également le mariage de Louis XIV avec l'infante d'Espagne Marie-Thérèse. Ce fut également l'occasion de restituer au Grand Condé ses titres et ses biens qui avaient été confisqués par Louis XIV après la Fronde tout en diminuant son pouvoir.

Comme convenu le mariage fut célébré le 9 juin 1660 par l'évêque de Bayonne. Selon les termes du traité, Marie-Thérèse devait apporter avec elle une dot de 500 000 écus et devait renoncer pour elle-même et ses descendants à la couronne d'Espagne. Or, cette dot ne sera jamais versée et cela sera un prétexte pour Louis XIV pour revendiquer plus tard la couronne espagnole. Plus tard, la "paix du Nord" signée en 1660 mettra un terme à la guerre entre la Suède et la Pologne et l'Europe fut enfin pacifiée. À cette époque, la France fut à son apogée avec le rayonnement du roi soleil et devint la première puissance européenne tant par sa richesse, que par son territoire, ses armées et surtout sa culture.

Auteur: Catherine pour www.aquadesign.be

Gravures d'époque

2008-09-25T16:28:00.006+02:00

Présentation de l'évènement

2008-09-25T16:08:00.003+02:00

PROGRAMME DE TRAVAIL

DU CLUB CAT TALENT

L’association « CLUB CAT TALENT » ouvre un atelier événementiel avec un Comité directeur qui prendra le nom de :

350ème ANNIVERSAIRE DU TRAITE DES PYRENEES

TRAITE DE LA PAIX

Ce Comité directeur est constitué dans sa phase initiale par les trois membres fondateurs de l’association, constituant le conseil d’administration. Ce Comité directeur aura vocation à s’étoffer en se consolidant par la cooptation de nouveaux membres qui adhéreront à l’association (à condition qu’ils soient intéressés par cette charge qui réclamera un minimum de travail) et de spécialistes de disciplines diverses appropriées avec notre thème.

 Projet événementiel : sa raison d’être ; son impact réceptif au niveau des communes et des institutions départementales puis au niveau régional; son intérêt médiatique ; le projet est-il viable sur un terme d’au moins 7 à 8 mois ou faudra-t-il plutôt le ramener sur une période plus courte ; le projet est-il porteur de ressources, lesquelles (ressources culturelles, ressources touristiques, ressources pédagogiques, ressources économiques et retombées financières, etc…?

 Concepts et programme d’action. C’est la phase la plus complexe qui réclamera rigueur, compétence et organisation méticuleuse avec un suivi et une précision d’orfèvre.

Concepts : Faire de cet événement historique un centre d’intérêt moderne. Dans un objectif de déclencher en Roussillon un nouvel élan médiatique grâce à la mise en action d’un marketing historique, culturel, pédagogique et patrimonial que nous développerons en surfant sur des actions concrètes dont une qui peut devenir une véritable colonne vertébrale socio-culturelle: la création d’un tourisme des savoirs (définition, création d’une charte, création d’une interactivité, formation d’animateurs et de formateurs, formation des acteurs des diverses filières, mise en place du système…).

PREMIERES DEMARCHES : Prendre contact avec un certain nombre d’institutions publiques : municipalités, syndicats de communes, Conseil général, Conseil régional…y compris l’Office de Tourisme des Pyr. Or. Faire le point avec les communes désireuses de créer un événement :

1/ leur demander comment elles reçoivent le projet. 2/ Si la commune désire créer une animation à la hauteur de l’événement parrainée (espérons-le, par le Conseil général et le Conseil régional). 3/ Chaque commune désireuse de participer doit étudier et dresser un budget propre à cette animation (colloque, exposition, concours, jeu, cuisine de l’époque, ateliers pédagogiques…)

DANS UN SECOND TEMPS :

1 - Création d’un Comité spécial ou Comité d’honneur « 350 ans d’histoire – Traité des Pyrénées/ Traité de la Paix ». Nous demanderons à des membres éminents de constituer ce Comité : professeurs de l’Université de Perpignan, chercheurs, historiens, scientifiques, spécialistes, personnalités du département...

2 – ELABORATION D’UN PROGRAMME : Ce Comité préparera un programme définitif qui sera soumis aux autorités départementales et aux communes qui souhaiteront participer à la commémoration de cet événement.

3 – COMMUNICATION : Lorsque nous serons sûrs d’obtenir les diverses subventions sollicitées (et uniquement à ce stade-là) et en espérant qu’elles seront à la hauteur du budget prévisionnel, nous soumettrons à adjudication publique la communication en demandant à plusieurs agences de com. si possible locales, de nous faire des propositions d’un projet médiatique, de mise en place du programme, commercial et marketing avec un devis qui sera mis en concurrence. Le Comité directeur étudiera les divers projets qui lui seront soumis pour toute délibération afin de n’en retenir qu’un.

Création d’un site web lorsque les finances nous le permettront ainsi qu’un « house organe » tabloïd qui sera distribué sur des sites marchands, touristiques, écoles… en période d’animations.

4 – Mise en réseau du plus grand nombre des associations culturelles du département, du Réseau Culturel des P.O et associer à cette action toutes les forces qui adhéreront à cet événement.

CREATION D’UN DOCUMENT DE DEUX / TROIS PAGES MAXIMUM AINSI QU’UN VISUEL (PROPOSITION DE MAQUETTES D’AFFICHES)

Le document contiendra :

1/ Texte explicatif : pourquoi nous souhaitons commémorer ce 350^ème Anniversaire.

2/ Proposition contenant les concepts, les grands axes de notre projet.

3/ Nous soumettrons un programme détaillé pour l’année 2009 (animations de mai à novembre si les moyens financiers le permettent et si cette proposition est adoptée).

4/ L’intérêt de cette commémoration sur le plan des retombées économique, médiatique, touristique…

Le visuel proposera des maquettes d’affiches, de logos qui pourront être déposés pour obtenir la propriété intellectuelle et industrielle.

5/ Proposition de produits dérivés dont certains seront collector.

Ces documents auront pour destinataires : les communes, le Conseil général, le Conseil régional, divers futurs partenaires sponsors… du projet dont les partenaires, aussi, médiatiques : presse, radios, TV…

Voir avec la Poste la possibilité de créer un timbre avec enveloppe « 350^ème Anniversaire du Traité des Pyrénées ».

ARTOIS :

Le traité des Pyrénées a donné le Roussillon et l’Artois à la France.

Prendre contact avec des responsables de la région du nord constituant l’Artois. Pourquoi pas avec la Communauté d’agglomération de l’Artois à Béthune (62400) mail : contact@agglo-artoiscomm.fr

Tél. 03 21 61 50 00 Fax 03 21 61 35 48 pour obtenir d’éventuels échanges culturels durant l’année 2009 et autres possibilités. A moins qu’on laisse le service com. du Conseil général de prendre contact pour la simple raison qu’ils prendront langue entre services compétents et autorisé.

GRANDES LIGNES QUI CONTRIBUERONT A LA CREATION DU PROGRAMME

THEMES SOCIOLOGIQUES ET CULTURELS : intégration du peuple du Roussillon après le Traité des Pyrénées dans sa nouvelle entité administrative. Quel patriotisme ? L’intelligence des peuples à se réformer et à se plier aux nouvelles directives. La vie quotidienne, administrative… à cette époque.

THEMES MILITAIRES : suite aux guerres entre l’Espagne et la France entre 1651 et 1659 (à la signature du traité qu’en tire l’historien ? La vie des armées à cette époque. Les soldats français en garnison aux portes de la Catalogne, l’art militaire et la stratégie militaire en ce temps-là (agresseurs, assiégés, les armes, leur efficacité, la « tambouille de l’ordinaire, la vie pendant un siège (intempéries, maladies, épidémies…)

THEMES ARTISTIQUES : l’art et la vie artistique en ce temps-là en Catalogne et en Roussillon précisément ? Expositions d’œuvres relatant cette époque

La musique à cette époque. Les instruments de musique. Les sons, les partitions… Y avait-il une musique essentiellement roussillonnaise ou catalane déjà ?

L’architecture de cette époque qu’elle soit civile ou militaire.

Concours de peinture d’artistes contemporains sur cette époque. Concours dans les écoles de dessins avec thème précis…

THEMES GASTRONOMIQUES : la cuisine à cette époque. Les vins du Roussillon. La table bourgeoise et la table paysanne. Les recettes…

THEMES PEDAGOGIQUES : à destination des écoles du département. Exercices de style et concours.

THEMES DE SOCIETE : le peuple catalan de cette époque : hiérarchisation de la société, les religions, la vie urbaine (Perpignan) et la vie rurale. L’artisanat, la vie économique, la paysannerie, le commerce, la déchirure Roussillon-Catalogne espagnole et leurs relations… La femme en ce XVIIème siècle en Roussillon, sa place dans la société, dans la famille… L’homme roussillonnais était-il influencé par le statut de patriarche que l’on retrouve dans ce pourtour méditerranéen (qu’il soit latin ou d’obédience musulmane) ? etc…

THEMES SUR L’AGRICULTURE/PECHE: les paysages agricoles, les terroirs, les productions, les sites de production, l’élevage, la pêche, la viticulture, le maraîchage, les fromages, l’arboriculture… Les conditions d’exploitation : directe, fermage, métayage… Les propriétaires terriens ? Leurs origines : étaient-ils issus de la terre, de l’église, de l’administration, de la bourgeoisie…

THEMES DU VILLAGE ET DE LA VILLE : la vie au village en ce temps-là ; les fêtes, les cérémonies, la fraternité villageoise…

La vie en ville avec ses quartiers spécifiques organisés en corporations artisanales, commerciales, artistiques…

THEME DES CORPS DE METIERS : lister les corps de métiers, consulter les archives, élaborer sujets autour des métiers d’hier… de cette époque…

THEME DE LA LITTERATURE : les écrivains, les poètes de cette époque… qu’en reste-t-il ? Les conteurs. Créer un festival de la poésie et des conteurs.

350ème Anniversaire du Traité des Pyrénées

Qu'est-ce que le Traité des Pyrénées?

Gravures d'époque

Présentation de l'évènement